Je suis enseignant formateur de professeurs d’écoles élémentaires et secondaires. Je suis principalement responsable d’organiser les programmes de formation et j’enseigne également dans les classes.
J’ai commencé à pratiquer le Falun Dafa en 1996. Après le 20 juillet 1997, mon unité de travail a donné 6 à 7 classes de formation de professeurs certifiés. Mes collègues de travail sont tous devenus instructeurs responsables pour des classes désignées par leur école d’accueil. J’étais le seul à n’avoir pas reçu cette responsabilité. Le principal de l’école m’a dit spécifiquement qu’il ne m’avait pas donné de classe de peur que je ne parle du Falun Gong aux élèves. Au début de cette année, mon unité de travail a donné de nouveau deux classes de formation de professeurs certifiés. Le principal changea d’avis et m’assigna la responsabilité d’être instructeur responsable d’une classe. J’ai réalisé que ce n’était pas arrivé par hasard. Il devait y avoir des personnes prédestinées à entendre parler du Falun Dafa et le Maître avait arrangé cette occasion. Maître nous dit : « Chaque chose que les disciples de Dafa sont en train de faire aujourd’hui est dans le but de sauver les gens» (Enseignement de la Loi à la conférence de Loi à Atlanta 2003). J’ai décidé d’être digne des paroles de Maître, et ai saisis l’opportunité de clarifier la vérité à ces futurs professeurs.
Dans le passé, j’avais lu des articles sur les sites de Dafa au sujet de professeurs qui clarifiaient la vérité à leurs élèves. J’étais profondément touché par l’esprit des pratiquants, laissant de côté leur ego pour sauver les êtres avec compassion. J’ai senti que c’était une opportunité pour moi de faire la même chose. J’allais certainement parler du Falun Gong – ça ne faisait aucun doute. Cependant, c’est à des enseignants que j’allais faire face et non à des élèves du niveau élémentaire et secondaire. Mon travail m’avait fait réaliser qu’au sein de l’omniprésente et oppressante propagande des dernières années, les enseignants étaient plus empoisonnés que la plupart des gens dans la société. Beaucoup d’enseignants devaient prendre des mesures pour rassembler les signatures d’étudiants ou leur demander d’écrire des articles critiquant le Falun Gong, commettant ainsi de mauvaises actions contre Dafa. Si je ne leur clarifiais pas la vérité aujourd’hui, ils pourraient perdre la chance de choisir eux-mêmes leur avenir. Tous sont adultes et en ce qui a trait à leurs notions déviées, ils sont pires que les élèves. Donc, en leur clarifiant la vérité, je ne devais pas être trop anxieux. Je devais leur parler calmement et rationnellement afin d’obtenir un effet positif.
A ma première journée de classe, j’ai d’abord laissé mes étudiants (les professeurs) s’inscrire. Puis, je leur ai fait connaître l’agenda, et graduellement je leur ai parlé des principes de Vérité-Compassion-Tolérance. Tous ont écouté attentivement. Puis, j’ai décidé d’aller personnellement chaque jour les aider dans leurs tâches sanitaires et de nettoyage, ce qu’aucun autre instructeur ne fait. Je voulais utiliser mes actions pour valider la Loi. Chaque jour, après l’appel, je parlais de 3 à 5 minutes de différents sujets comme la relation entre l’éthique et les vertus traditionnelles, le principe que le bien et le mal sont rétribués en conséquence, les facteurs moraux derrière l’épidémie de SRAS, etc. Je préparais ainsi le terrain pour pouvoir créer des conditions favorables et finalement leur clarifier la vérité sur le Falun Dafa.
13 jours ont passé en un rien de temps. Le dernier jour de classe, je suis allé à l’école plus tôt pour aider les professeurs dans leurs tâches d’entretien. Par la suite, j’ai discrètement envoyé la pensée droite pour éliminer les mains noires des forces anciennes et les éléments pervers dans d’autres dimensions interférant avec mes efforts de clarification. Une fois qu’ils ont tous été présents, je me suis dirigé vers le podium. En regardant tous ces enseignants, j’ai ressenti un peu d’excitation. À ce moment tout semblait ordinaire et normal. Cependant, leur côté divin savait très bien qu’ils attendaient ce moment depuis si longtemps. J’allais utiliser cette clef maîtresse qu’est la clarification de la vérité pour libérer leur esprit qui avait été bloqué et scellé, leur donnant ainsi une opportunité de choisir eux-mêmes leur avenir. J’ai fait du mieux que j’ai pu pour me calmer. J’ai dit : « Félicitations aux professeurs. Cette classe est presque terminée. C’est une relation prédestinée qui fait que j’ai été désigné pour être votre instructeur. Je suis pratiquant du Falun Gong. Pourquoi est-ce que je pratique le Falun Gong? Parce qu’il enseigne des principes droits, il nous demande de suivre Vérité-Compassion-Tolérance et de devenir une bonne personne…. » J’ai commencé à partager avec eux des faits sur Dafa, puis j’ai continué en leur disant comment le régime de Jiang en était arrivé à persécuter le Falun Dafa et les pratiquants. En particulier, j’ai exposé les faits derrière l’incident de l’auto-immolation de la Place Tiananmen. A la fin, une compassion immense dans le cœur, je leur ai dit de ne jamais croire à la propagande perverse, de traiter Dafa et ses pratiquants avec bonté et de choisir un merveilleux avenir pour eux-mêmes et leur famille. Lorsque je me suis tu, ils ont applaudi avec enthousiasme
J’avais les larmes aux yeux. 13 jours -- mes efforts n’avaient pas été vains. J’espère qu’ils pourront bien se positionner.
Traduit au Canada le : 16 mai 2004
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