Une précieuse classe de “clarification de la vérité”

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J’ai enseigné de nombreuses classes tout au long de ma carrière, et la plus inoubliable a été une classe de clarification de la vérité donnée à une classe de septième au printemps 2002. Même dix ans plus tard, le souvenir de cette classe continue à toucher mon cœur, et me rappelle de chérir les êtres vivants, de vraiment cultiver et respecter le Maître.

Lors d’une classe d’étude surveillée un jeudi matin, je suis entrée dans la salle de classe comme d’habitude et m’étais préparée à discuter de sujets généraux avec les élèves. Immédiatement, leurs expressions sont devenues anormales et leur esprit semblait absent. J’ai senti qu’il y avait quelque chose d’étrange. Je n’avais jamais observé un tel comportement auparavant – habituellement les élèves aimaient m’écouter, alors pourquoi ne pouvaient-ils pas se concentrer ce jour-là ?

Je me suis tue et recourant à l’instinct d’un professeur, j’ai observé le comportement des élèves. J’ai découvert qu’il y avait quelque chose de spécial caché sous leurs pupitres, je suis descendue du podium devant une fille au premier rang. Elle était en train de lire un imprimé de clarification des faits à propos de Falun Dafa. Surprise j’ai continué à marcher du premier rang au dernier. Il y avait soit un imprimé, soit une brochure sous le pupitre de chaque élève, et tous étaient différents. Certains élèves avaient même des cadeaux spéciaux, y compris des gommes, des cahiers, des règles, de petits sacs à dos et des stylos. Tous ces cadeaux étaient faits pour clarifier la vérité. J’étais stupéfaite devant la réaction des élèves, aucun d’eux ne me les ayant remis ou déchirés. Tous lisaient l’information sur les matériaux.

À la réflexion, mon premier sentiment a été d’admiration pour le ou la pratiquante qui avait fait ça. Encore maintenant, j’ignore qui c’était, mais cet acte m’a vraiment donné une bonne fondation pour clarifier la vérité aux élèves. J’ai vraiment apprécié ce(ette) pratiquant(e) et Shifu pour avoir établi cette merveilleuse opportunité de sauver ces enfants innocents et purs.

Je suis remontée sur le podium et j’ai dit “Je vois ce qui est caché sous vos pupitres. N’ayez pas peur, vous pouvez les sortir et les lire ouvertement. J’ai moi-même lu des matériaux similaires voici quelques jours. Ces pratiquants de Falun Gong, qui cultivent Vérité-Compassion-Tolérance sont vraiment de bonnes personnes. Tout le monde devrait pouvoir entendre leurs histoires touchantes. Aujourd’hui, nous devrions lire ces articles et aussi en discuter. Donc, je ne parlerai de rien d’autre de matin. Vous pouvez continuer à lire !

Lorsque j’ai eu fini, des applaudissements ont éclaté. Les élèves m’ont félicitée en disant " Nous avons un vraiment bon professeur !" " vive la liberté" et "bravo au Falun Gong ! "

Avec le soutien droit des élèves, j’ai suggéré un devoir : “Veuillez trouver l’histoire la plus touchante des matériaux que vous êtes en train de lire, je prendrai certaines des histoires et vous les lirais à tous. "

Chaque élève s’est concentré sur la lecture des documents. Je pouvais voir aux expressions sur leurs visages que leurs esprits innocents étaient touchés, émus et bouleversés. Avec leurs jeunes esprits ils évaluaient les faits et évènements se produisant en Chine. Bien que ce qu’ils lisaient n’était qu’une toute petite partie de la vérité, ils apprenaient que la persécution de Falun Dafa par le Parti communiste chinois était vraiment une injustice sans précédent. Le régime du PCC et Jiang Zemin s’utilisaient mutuellement pour persécuter le Falun Gong contre les lois du ciel. Les vertus nobles des pratiquants de Falun Gong touchaient des gens dans le monde entier.

Après 15 minutes, certains élèves ont levé la main pour m’indiquer qu’ils avaient fini de lire. J’ai choisi parmi eux des élèves avec une bonne diction, et leur ai demandé de partager leurs articles choisis avec toute la classe. Les élèves ont beaucoup appris, et j’ai aussi bénéficié de les écouter. Comme je n’avais pas d’ordinateur, je ne pouvais pas lire les articles sur le site Minghui (version chinoise de Clearwisdom.net). Donc, j’ai appris en redevenant une " élève ".

Les élèves ont lu la vérité à propos de l’”Auto-immolation de Tiananmen,” un poème louant Falun Dafa, une histoire sur des pratiquants, un miracle qui s’était produit dans une école, un article de culture chinoise traditionnelle, un exemple de rétribution karmique et un cas véridique de persécution. Le champ droit a couvert toute la classe - l’atmosphère était si calme et solennelle que l’élève le plus turbulent écoutait les yeux écarquillés. Ils étaient profondément affectés par les histoires et n’oublieraient jamais cette classe. Cet évènement s’est produit en 2002, lorsque les forces perverses et le PCC persécutaient gravement le Falun Gong, c’était donc extrêmement courageux pour toute la classe de lire les histoires de clarification de la vérité et de propager la vérité.

Après que nous ayons partagé les articles, j’ai regardé ma montre et j’ai vu que la classe allait bientôt prendre fin. Donc, j’ai demandé aux élèves de discuter du sujet ouvertement. Avant qu’ils ne commencent, j’ai de nouveau expliqué les faits concernant Falun Dafa " Vous devez vous souvenir que Falun Dafa est bon, faites savoir aux gens autour de vous qu’ils ne doivent pas éprouver d’hostilité envers Dafa ou les pratiquants de Falun Gong. Ils doivent éviter de persécuter Dafa. Leurs futurs seront déterminés par leurs décisions : Rentrez chez vous et dîtes à vos familles que Dafa est bon et de ne pas croire les mensonges à la TV ou dans les journaux ! C’est votre devoir d’aujourd’hui. Pouvez vous l'accomplir ? "

“Oui” ont -ils répondu ensemble, avec courage et confiance.

La classe a pris fin juste après que nous ayons terminé notre discussion. Les élèves ont quitté la salle très enthousiastes, et je suis retournée au bureau. Jai ‘entendu des oiseaux chanter dans un arbre – ils semblaient me dire « Bravo, bien joué ! »


Note : Il y a dix ans, certaines de nos classes étaient estimées insalubres. L’école avait loué deux maisons pour servir de salles de classe, qui n’étaient pas fermées la nuit. Par conséquent, certains pratiquants avaient accès aux salles de classe et déposaient des matériaux de clarification de la vérité pour les élèves. Cette situation a été créée en raison des besoins de l’école, et était aussi un arrangement miséricordieux de Shifu.


Version chinoise disponible à :
http://minghui.ca/mh/articles/2011/10/1/一堂珍贵的真相课-247327.html

Vous pouvez imprimer et faire circuler tous les articles publiés sur Clearharmony et leur contenu, mais veuillez ne pas omettre d'en citer la source.

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