Suède : Elèves et professeurs apprennent ensemble Falun Dafa

Je suis un pratiquant de Dafa de Suède et suis en troisième année de collège. Chaque année, mon collège tient une « journée porte ouverte » où étudiants et professeurs ont l’opportunité d’essayer de nouvelles sortes d’activité.

J’ai pratiqué Falun Dafa pendant environ quatre ans et pendant ce temps j’ai constaté chez moi beaucoup de changements positifs. C’est pourquoi j’ai voulu utiliser cette journée porte ouverte pour permettre aux professeurs et aux étudiants de mon collège d'en apprendre plus sur le Falun Dafa pour qu’eux aussi aient une chance d’en ressentir les bienfaits.

Durant la journée Porte-ouverte, j’ai tenu deux classes de présentation des exercices, une le matin et une l’après midi. Avec l’enseignement des exercices, j’ai expliqué que Falun Dafa bénéficiait à l’esprit et au corps sur la base de l’amélioration de nos propres standards moraux dans la vie quotidienne en s’assimilant aux principes de « Vérité-Compassion-Patience ».

Le lendemain de l’enseignement des exercices, j’ai rencontré un des étudiants qui avait participé à la session d’apprentissage des exercices. Il m’a dit qu’il avait vraiment apprécié d’apprendre ces exercices qui étaient si harmonieux et relaxantes. Cela a renforcé ma conviction que le Falun Dafa est très bénéfique pour les gens et pour la société.