Belgique : Une floraison de fleurs de lotus à l’Ecole secondaire de Limburg

Le 7 mars 2007, les pratiquants ont été invites à présenter le Falun Gong à trente élèves de 13 à 14 ans à l’école secondaire de Lommel qui participaient à un projet d’une semaine intitulé « cultures du monde » et le mercredi était le tour de la Chine Chine.

Pendant la première heure, un pratiquant a fait une présentation en expliquant aux enfants un peu plus la cultivation et pratique du Falun Gong, la persécution du Falun Gong en Chine et les actions que les pratiquants prennent pour éveiller les consciences sur l’absurde persécution. Les élèves se sont activement impliqués. A la question s’ils connaissaient les méthodes de torture, un garçon a décrit en détails la torture du donjon d’eau ignorant qu’elle était utilisée sur les pratiquants en Chine. Sa description était exactement ce que les pratiquants endurent en étant torturés par la police dénaturée. Il était surprenant qu’un jeune garçon connaisse de telles choses. Tous étaient très attentifs et écoutaient en silence.

Après une pause, le groupe s’est divisé en deux groupes de quinze étudiants. Un groupe a appris les exercices du Falun Gong tandis que l’autre écoutait l’histoire d’une jeune pratiquante appelée Fadu, et apprenait à plier de jolies fleurs de lotus de papier. Bien qu’un des garçons ait un des difficultés à réussir à plier une fleur de lotus, il a persisté et avec l’aide d’un pratiquant a réussi à en faire une presque seul, ce qui l’a rendu très content.

Pendant ce temps, certains enfants voulaient en savoir davantage à propos du Falun Gong et de la persécution. Un garçon se demandait si les pratiquants ne pouvaient pas par exemple faire appel au gouvernement, par exemple il trouvait étrange que les pratiquants n’aient nulle part où aller. Il y avait une fillette qui ne pouvait pas croire qu’il puisse y avoir des prélèvements d’organes et elle voulait davantage de détails. Elle était vraiment bouleversée en apprenant qu’une telle chose se passait de nos jours. Un autre étudiant voulait savoir comment et où il était possible d’apprendre les exercices du Falun Gong .

Après une heure les groupes ont changé. Il y a eu plusieurs professeurs qui se sont joints à l’activité, chacun à leur tour. Les nouveaux venus étaient aussi intéressés par l’histoire du Falun Gong, de la pratique et de la persécution des pratiquants de Falun Gong en Chine. Ils ont posé des questions et étaient enthousiastes pour apprendre les exercices et plier des fleurs de lotus.

Après coup, un professeur nous a dit que l’activité avait été une réussite. Les élèves avaient été capables de maintenir leur attention avec les trois activités jusqu’à la fin. « S’ils n’avaient pas aimé, ils l’auraient montré » nous a dit le professeur.

Traduit de : http://en.clearharmony.net/articles/200703/38727.html

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